Presso la scuola romana "Lombardo Radice" per ogni ragazzo viene creato un progetto formativo individuale, come se fosse un vestito di alta sartoria cucito su misura, dove la modalità d’insegnamento si basa sulla centralità del singolo, alla costante ricerca delle chiavi per mettere in moto un apprendimento consapevole. di Lucia Cuffaro - 8/6/10

Ancora aperto il bando ministeriale "Il sole a scuola" che oltre a prevedere contributi per l'installazione di pannelli fotovoltaici sugli edifici scolastici punta al coinvolgimento diretto degli studenti e delle loro famiglie al fine di sensibilizzarli sull'opportunità di compiere scelte volte alla riduzione dei consumi energetici anche tra le mura domestiche. di Lucia Cuffaro - 4/6/10

Si chiama SSO e sta per "Scuola della seconda opportunità", quella che entra in gioco quando la scuola dell’obbligo non ha funzionato, per offrire una seconda chance ai ragazzi dai 16 ai 18 anni di età, che hanno abbandonato o stanno per lasciare l’istituzione scolastica. di Lucia Cuffaro - 20/5/10

Basta un test effettuato a scuola per determinare se un bambino è affetto da dislessia. Questo e molto altro è ribadito dalle leggi approvate dalle regioni Lombardia, Veneto, Liguria e Basilicata. Se queste stesse leggi fossero esistite dieci, venti, trenta anni fa molti avvocati, medici, giornalisti avrebbero visto la loro carriera sfumare... Pubblichiamo la lettera di una nostra lettrice, insegnante da più di vent'anni, preoccupata per tutti quei bambini “malati” che si vedranno negato il diritto ad una vera istruzione. di Redazione - 2/3/10

Legambiente presenta "Ecosistema Scuola", la ricerca annuale sulla qualità dell’edilizia scolastica giunta alla sua decima edizione. Fra iproblemi maggiori riscontrati figurano la mancanza di strutture per lo sport, i finanziamenti, la sicurezza, la presenza di amianto e lo scarso utilizzo di energie rinnovabili. Aumenta invece la raccolta differenziata. - 25/2/10

Presa Diretta nella trasmissione di domenica scorsa ha raccontato la scuola italiana come non si faceva da tempo. Fra pubblico, privato, finanziamenti e tanta rabbia, il quadro che ne è emerso è preoccupante, con le scuole statali dai budget ridotti all'osso e i soldi che non bastano neppure per far aggiustare un impianto di riscaldamento. di Andrea Boretti - 18/2/10

Le ricerche dimostrano che i bambini cresciuti in città hanno problemi di depressione o disagi emozionali. C'è davvero da stupirsi? Proviamo a ripercorrere la giornata di una famiglia italiana tipo. di Valerio Pignatta - 29/12/09

Pubblichiamo la lettera di una nostra lettrice, professoressa presso una scuola secondaria in Lombardia, preoccupata della facilità con cui si presentano disegni di legge in materia di disturbi di apprendimento nell'ambito scolastico. Spesso gli alunni così bollati, sono parcheggiati in classe con lo sguardo disperso, timidi e confusi. di Redazione - 21/12/09

Mentre la Francia proibisce l'uso dei cellulari nelle scuole, la Provincia di Roma copre con il wi-fi e tante onde elettromagnetiche il territorio romano. Un progresso tecnologico dannoso per la nostra salute e soprattutto per quella dei bambini, secondo i ricercatori dell’Università dello Utah. di Andrea Boretti - 1/12/09

Cosa accade se in Italia viene proposto di istituire un’ora facoltativa di religione islamica nelle scuole di Stato o di rimuovere i crocifissi dalle aule delle nostre scuole. Paura di perdere il monopolio ormai da tempo sostenuto un po’ da tutti, media, politica etc? Forse… di Giancarlo Tarozzi - 25/11/09

Giovanni Lo Presti, autore della Scuola Agra, ci invita a riflettere. Perché imparare “per la vita” se la vita si è così evidentemente economicizzata, tecnologizzata, burocratizzata, atomicizzata, utilitaricizzata? Non sarebbe forse meglio imparare “per la scuola”? di Redazione - 24/11/09

Si è festeggiato nel giorno di San Martino, 11 novembre, la giornata degli Orti in condotta, un'iniziativa importata dagli Stati Uniti che ha riscosso in Italia un notevole successo. Si tratta di orti scolastici dove i bambini possono coltivare i loro ortaggi, apprendere il rispetto per la natura e sviluppare un rapporto più sano con la terra. di Andrea Degl'Innocenti - 11/11/09

Un gruppo di insegnanti e genitori ha deciso di inviare questa lettera alla nostra redazione per sensibilizzare l'opinione pubblica e le istituzioni relativamente ad alcuni cambiamenti che stanno avvenendo nelle nostre scuole. di Redazione - 15/9/09

Cosa è cambiato nella scuola? A chi vengono affidate l’educazione e l’istruzione dei bambini? Il ruolo dei maestri è ancora lo stesso di una volta? Riportiamo la lettera di un’insegnante che ha deciso di scriverci per segnalarci le sue perplessità riguardo a ciò che sempre più spesso si verifica nelle classi di oggi… di Redazione - 3/9/09

“Per cambiare mentalità non ci servono soldi. Dare fiducia ai poveri e lasciare che realizzino i loro progetti non richiede denaro”. Con questa convinzione, nessuna risorsa e pochi sostenitori, “Bunker” Roy ha fondato nel 1971 in India il Barefoot College, la “Scuola dei piedi nudi”. In un libro documento di eccezionale valore, “Raggiungere l’ultimo uomo”, Maria Pace Ottieri ci racconta questa importante esperienza. di Valerio Pignatta - 3/9/09

Nei paesi occidentali la scuola è vissuta sempre più da grandi e piccini come un incubo, un luogo di costrizione in cui trascorrere stancamente anni della propria vita necessari a "programmare" nuovi perfetti consumatori. Eppure si può imparare divertendosi. Ad esempio iscrivendo i propri figli alla scuola familliare. O addirittura fondandone una. Monica Bellei ci racconta la sua esperienza. di Daniel Tarozzi - 7/7/09

Il numero di bambini con problemi legati al linguaggio aumenta in modo vertiginoso. Circa dieci giorni fa abbiamo pubblicato la testimonianza di una mamma/insegnante preoccupata delle ultime iniziative istituzionali a tal proposito. In redazione ci è giunta un’altra lettera di un nostro lettore anch’egli inquietato dal labile confine tra scuole e ospedali. di Redazione - 29/6/09

Facendo un giro nelle scuole è facile incontrare bambini che, in base ad alcuni parametri, presentano problematiche particolari e per questo vengono affidati ad insegnanti di sostegno. Una mamma/insegnante, la prof.ssa Maria Covini, ci ha inviato questa lettera perchè preoccupata delle ultime iniziative istituzionali riguardo il disegno di legge sulla dislessia che, secondo lei, potrebbe portare alla creazione di una razza “ariana” fatta di disadattati, insicuri ed emarginati senza un vero motivo reale. di Redazione - 17/6/09

Una comitiva di bambini, accompagnati da due adulti, che si reca a scuola a piedi… ecco cos’è Piedibus: il modo più sicuro, divertente ed ecologico per andare e tornare da scuola. di Alessandra Profilio - 4/3/09

Può il documentario essere davvero uno strumento di conoscenza, informazione e impegno civile, etico, ecologico? Prossimamente circa 15.000 lettere saranno inviate a scuole e università italiane e un ufficio dedicato, munito di apposito numero verde, organizzerà le proiezioni di Biutiful Cauntri nelle scuole di tutta Italia. di Giancarlo Simone Destrero - 27/3/08